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美术类院校计算机应用课程职业化教学改革

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为了提升美术类院校计算机应用课程的教学效果和质量,首先分析了教学中存在的问题,然后采取职业化教学改革措施,即从计算机原理与组成职业化教学改革、办公软件职业化教学改革、网络知识职业化教学改革等三方面进行改革,最后通过实践检验,效果明显,其中的经验值得推广到其他美术类课程的应用型人才培养中去.

李瑛、费雄伟

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计算机应用 职业化 教学改革

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湘教通[2016] 283号-5602015-2016:20

2016

亚太教育

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ISSN:
年,卷(期):2016.(27)
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