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亚太教育
2016,
Issue
(27) :
166.
对分课堂在管理学基础课堂中的应用
肖洋
亚太教育
2016,
Issue
(27) :
166.
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对分课堂在管理学基础课堂中的应用
肖洋
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作者信息
1.
湖南城建职业技术学院
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摘要
现阶段对分课堂是针对国内职业院校课堂新提出的一个新型教学模式,其原理是依靠增强学生学习的主动性提高教学效果.文章通过对管理学基础课题作为切入点,依托对分课堂的内涵,结合当前管理学基础内容,从而分析了对分课堂在管理学基础教学中应用的可行性.文章通过对对分课堂的应用与实践,提出了管理学采用对分课堂的新思路,有效的为该方法提供参考意义.
关键词
对分课堂
/
教学模式
/
管理学创新
/
教学评价
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出版年
2016
亚太教育
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