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教材动态闭合更新机制的研究与创新
教材动态闭合更新机制的研究与创新
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中文摘要:
文中对国内职业教育专业教材开发建设现状进行了总结,对职业教育专业教材开发程序进行了研究,初步拟定了职业教育专业教材开发的流程及教材更新模式.
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作者:
曹其华、卢东亮、李连和、冼灿标、王逸飞
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作者单位:
广东环境保护工程职业学院
关键词:
职业教育
专业教材
开发程序
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(27)
参考文献量
3