亚太教育2016，Issue(27) ：220-221.

大学生善意妒忌的引导机制研究

杜龙龙 吴敏 武志刚
亚太教育2016，Issue(27) ：220-221.
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大学生善意妒忌的引导机制研究

杜龙龙 1吴敏 1武志刚1
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作者信息

  • 1. 山东师范大学历山学院
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摘要

文章主要探讨大学生在什么情况下会体验到善意妒忌,从而进行正确的引导.采用自编引发妒忌的情境故事、妒忌行为倾向测量问卷对255名在校大学生(男,138;女,117)进行调查.发现:(1)外显测验中,高可控的情况下则更容易引发被试的善意妒忌.(2)在内隐测验中,高可控情况下会引发更多的善意妒忌.

关键词

大学生/善意妒忌/引导机制

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基金项目

2016年度山东省青少年和青少年工作研究课题(16SAQ031)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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