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网络境域下大学生社会主义核心价值观建构研究——基于郑州大学的调研分析

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通过对郑州大学部分学生关于社会主义核心价值观以及网络媒介宣传认同度的调研分析发现:大学生对于社会主义核心价值观的认知渠道主要来源于传统媒体和课堂教学;同学们参与网络舆论的主动性、积极性不高,但是对于网络媒介的认可度较高.我们应当在网络文化背景下,积极引领网络文化建设,利用网络文化阵地培育和践行社会主义核心价值观,建构网络境域下大学生社会主义核心价值观宣传及践行途径.

聂娜

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郑州大学

网络境域 高等教育 社会主义核心价值观 网络文化

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(27)
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