亚太教育2016,Issue(27) :238.

山东中医药大学学生自我同一性研究

白海萍
亚太教育2016,Issue(27) :238.

山东中医药大学学生自我同一性研究

白海萍1
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  • 1. 山东中医药大学
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摘要

目的:探讨山东中医药大学大学生的自我同一性发展情况与特征.方法:采用国际权威量表自我同一性客观性测量问卷中国修订版,对来自山东中医药大学的378名在校大学生进行了测量.结果:(1)山东中医药大学大学生自我同一性发展状态整良好,总体符合正常的发展规律.(2)山东中医药大学大学生自我同一性发展状态整体上男生优于女生.(3)山东中医药大学大学生自我同一性发展在年级上不存在明显的差异.(4)山东中医药大学大学生自我同一性在专业上并没有明显的差异,但在早闭状态上存在着在相对差异,非医学类学生优于医学类学生.结论:山东中医药大学大学生自我同一性发展具有特色.

关键词

山东中医药大学/自我同一性/大学生/特征

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量1
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