亚太教育2016，Issue(27) ：261.

浅谈教育过程中的对症下药

陆文艳
亚太教育2016，Issue(27) ：261.
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浅谈教育过程中的对症下药

陆文艳1
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作者信息

  • 1. 云南省文山州广南县旧莫乡旧莫中心学校
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摘要

在教育过程中,教师要了解学生的感受,明白他们想什么,要什么,只有提早弄清学生的症结所在,才能更好的对症下药,取得良好的教育教学效果.首先,要了解学生的感受;其次,要尊重学生的个性;再次,要公正地时待每一位学生.

关键词

教育过程/教育方式/个性特征/教育实践

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量4
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