亚太教育2016，Issue(28) ：11.

用“图”有度推进阅读

钟美玲
亚太教育2016，Issue(28) ：11.
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用“图”有度推进阅读

钟美玲1
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作者信息

  • 1. 厦门市海沧区天湖幼儿园
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摘要

近几年,全国掀起绘本阅读热潮.绘本读物成了幼儿阅读的时尚,也成为幼儿园阅读教学活动的首选材料.对于大多不识字的幼儿,读图是他们理解绘本故事的主要途径.因此在绘本阅读教学中,教师要因需均衡尺度、增减适度、精泛调度地择用画面,有助于帮助幼儿理解阅读.

关键词

绘本阅读教学活动/读图/阅读理解

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量4
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