让舞蹈之花在小学音乐课堂中绽放

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中文摘要：《毛诗序》中言到:“在心为志,发言为诗;情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故咏歌之;咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也.”从中足可见音乐与舞蹈之间的密切关系.那在当代的小学音乐课堂教学中,应当如何将舞蹈教学融入其中,使得小学生在欣赏音乐之美的同时,得到身形体态上的训练,从而进一步发挥出音乐与舞蹈对小学生应有的作用已经成为当前教学的重点问题.为了进一步探讨这一问题,结合本人的教学经验予以简要分析,以供参考.

作者：

韩力

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作者单位：

昆山市培本实验小学

关键词：

舞蹈小学音乐课堂教学措施

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(28)

参考文献量1