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“翻转课堂”应用于高中英语语法教学中的启示和策略
“翻转课堂”应用于高中英语语法教学中的启示和策略
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中文摘要:
基于电子设备和网络的快速发展,“翻转课堂”模式因其开放性、灵活性、时效性等特点流行于国内外,受到广泛的关注.本文将结合“翻转课堂”模式的优势,简述在高中英语语法教学中的问题和策略.
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作者:
邹文慧
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作者单位:
宁都县宁师中学
关键词:
翻转课堂
高中英语语法教学
策略和启发
个性化学习
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(28)
被引量
12
参考文献量
2