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亚太教育
2016,
Issue
(28) :
48.
浅谈高中化学构建高效课堂的策略
许辅蓉
亚太教育
2016,
Issue
(28) :
48.
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浅谈高中化学构建高效课堂的策略
许辅蓉
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作者信息
1.
桂林市第五中学化学组
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摘要
课堂教学是教学的基本形式,但课堂教学时间也是有限的,尤其是课改后,要想用最少的时间让学生获得最大的收获,使课堂效率最大化这是每个老师应研究的课题.
关键词
高效课堂
/
高中化学
/
策略
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出版年
2016
亚太教育
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