亚太教育2016，Issue(28) ：62-63.

理工科院校文学类通识课程教学状况调查报告——以电子科技大学“中国古典文学著作选读”课程为例

杨军 李聪
亚太教育2016，Issue(28) ：62-63.
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理工科院校文学类通识课程教学状况调查报告——以电子科技大学“中国古典文学著作选读”课程为例

杨军 1李聪1
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  • 1. 电子科技大学
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摘要

为了解理工院校文学类通识课程的基本情况,通过对电子科技大学“中国古典文学著作选读”课程的选课学生进行调查,分析了该课程的教学现状和教学效果,在此基础上提出了课程教学的建议.

关键词

理工科院校/文学类通识课程/调查

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基金项目

电子科技大学教学改革研究项目(2015XJYYB066)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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