亚太教育2016，Issue(28) ：81,54.

基于“触点管理”路径下高校“生态课堂”构建的探究

刘洪涛 谢恒
亚太教育2016，Issue(28) ：81,54.
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基于“触点管理”路径下高校“生态课堂”构建的探究

刘洪涛 1谢恒2
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作者信息

  • 1. 邵阳学院
  • 2. 湖南省民营经济研究基地
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摘要

“生态课堂”由于缺失可操作性路径,而一直徘徊不前.“触点管理”有望成为重大突破口.本文在现有研究基础上,得出:第一,触点管理成功的关键在于触点的选择;第二,“课前调查,收集资料”、“改编教材,优化整合”乃至“设计活动,猜想研究”为触点的选择提供了思路;第三,立足于触点管理的“借物言志”有望成为新时期教师的鲜明特征.

关键词

互联网+/触点管理/生态课堂

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基金项目

邵阳学院2016年《质量工程项目》的资助()

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
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