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微课视角下高职学生社会主义核心价值观教育的途径和方法研究——以公民个人的价值准则为例

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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征.本文以开发“爱¨国”、“敬业”、“诚信”、“友善”-公民个人价值准则方面的微课形式展开对高职学生思想政治引导与教育.对微课视角下高职学生社会主义核心价值观教育的途径和方法进行了探讨.

高立军、张晓蕾、张蓓

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北京信息职业技术学院

社会主义核心价值观 微课 思政教育 信息化

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(28)
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