亚太教育2016,Issue(28) :156-157.

以兴趣为导向的中医课程教学探讨

杨军
亚太教育2016,Issue(28) :156-157.

以兴趣为导向的中医课程教学探讨

杨军1
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  • 1. 贵阳护理职业学院护理系
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摘要

以学生为主体,以兴趣为导向,科学设计课程教学体系,激发学生学习兴趣;以兴趣带动求知,充分发挥学生学习的主观能动性,在愉悦的氛围中掌握知识,学好中医.

关键词

兴趣/导向/体验教学/中医课

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量1
参考文献量1
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