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大学生思政教育与“双创”教育协同育人的有效策略

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本文就大学生思政教育与“双创”教育协同育人的有效策略进行了讨论,首先文章阐述了大学生思政教育及“双创”教育协调育人的相关概念,然后讨论了进行大学生思政教育与“双创”教育协同育人的现实意义,最后提出了一些有效策略促进此项工作顺利开展.

李艳芳

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亳州职业技术学院

大学生 思政教育 “双创”教育 协同育人

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(28)
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