随着我国高等教育体制改革的不断深化,招生体系和教育规划越来越完善.在当今时代,国家对高等教育的重视程度,在贫困生资助体系和贫困生工作体制中逐步体现.在国家实行招生并轨和学费制度改革以来,高校贫困生现象开始呈上升趋势.由此引入的国家资助投入也越来越多,促使着贫困生资助体系日益完善.但从现今高校的实际情况来看,贫困生的物质资助基本得到了满足,但贫困学生的思想和心理上仍存在着很多问题.可见物质上的资助只是解决了贫困大学生现实存在的经济危机,并没有从根本上使大学生对贫困资助的中心思想进行深入了解.致使很多贫困资助得到了不理想的结果,并且有甚者还起到了反方向的作用.因此,本文针对高校贫困生工作体制中的后期教育管理工作进行以下分析.
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