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英语有效教师课堂提问的现状与策略研究

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教师提问在教师课堂话语中占有相当大的比例.目前,学者们的研究焦点大多集中在教师课堂提问的现状和改进策略上.还没有专门针对英语课堂教师提问的现状及其策略的研究,因此有必要对此进行探讨,以期为英语课堂有效教学构建提供参考.

汪少云

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云南师范大学外国语学院

教师提问 英语课堂 策略研究

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(28)
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