亚太教育2016，Issue(29) ：4.

不做知识搬运工,要做教材的开拓者——观课《圆柱的表面积》有感

姚岚
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不做知识搬运工,要做教材的开拓者——观课《圆柱的表面积》有感

姚岚
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2016
亚太教育

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