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教育信息化过程中的问题及对策探究

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21世纪以来,信息技术的发展带动了教育的改革和发展,教育信息化成为了衡量教育发展水平的一个重要指标.教育信息化是一项系统工程,为此我国相继出台了一系列推进教育信息化的政策和措施来保证教育信息化的发展进程,我国的教育信息化发展也取得了一定的成果,但是在发展过程中也遇到了如区域性教育信息化发展不均衡,教师能力参差不齐,网络教育资源共享率差等问题.本文将以四川省教育信息化的发展为例,梳理教育信息化的发展现状,针对发展中的这些问题,提出相应的对策建议,探究如何有效的提高教育信息化的水平.

李雪

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四川省电化教育馆

教育信息化 数字教育资源 区域不均衡 教师培训

2016

亚太教育

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ISSN:
年,卷(期):2016.(29)
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