亚太教育2016，Issue(29) ：54.

高校音乐专业微课教学刍议

王英才 杨润
亚太教育2016，Issue(29) ：54.
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高校音乐专业微课教学刍议

王英才 1杨润1
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作者信息

  • 1. 佳木斯大学音乐学院
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摘要

微课属于一种创新的教学形式,有着诸多的优势,如信息化、数字化等,能够给学生的学习带来益处,并且可以促进学校的不断发展.因此,在高校教学中占有举足轻重的地位.

关键词

微课教学/音乐专业/问题/对策

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基金项目

V(GJD1214075)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量1
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