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大学生心理健康教育课程教学模式新思路——基于积极心理学视角

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大学生心理健康教育课程中,教学内容设计从突出以问题为主转变为积极心理为引导,教学方法从单向模式转变为朋辈团体心理辅导相结合的模式,不仅拓宽了课程的教学内容,而且活化了课程的教学方法,两者相结合运用能够促进大学生心理健康教育课程的教学效果.

陈艳玲、夏琍、张俊杰

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安徽中医药大学心理学咨询中心

安徽中医药大学心理学教研室

大学生 心理健康教育课程 积极心理学 朋辈团体心理辅导

安徽省省级质量工程教学研究项目安徽中医学院校级教学研究重点项目

2012jyxm298ZD201107

2016

亚太教育

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ISSN:
年,卷(期):2016.(29)
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