亚太教育2016，Issue(29) ：150.

立足三个维度,构建医学生主体性德育的“主体性”

陈华东 李穹
亚太教育2016，Issue(29) ：150.
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立足三个维度,构建医学生主体性德育的“主体性”

陈华东 1李穹1
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  • 1. 大理大学
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摘要

医学生主体性德育教育过程中存在主体性缺失的问题.医学生主体性德育体系构建应从三个维度入手.认识维度,解决主体性德育的主体是单—主体还是双重主体的问题;关系维度,解决“双重主体”之间的关系的问题;实践维度,解决在主体性德育教育中“主体性”如何发挥的问题.

关键词

认识维度/关系维度/实践维度

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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