小组合作学习在小学数学教学中的应用研究

张明 ¹谷雪娟 ¹蔡福玲 ¹王雅娟 ¹刘欣红¹

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作者信息

1. 北京马池口中心小学
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摘要

伴随教育改革的不断深化,小学数学课堂将小组合作学习应用到了教学之中,它是引导学生进行群体思考的一种新的教学方式.通过小组合作学习,学生们在相互讨论中得到启发,在相互讨论中互相补充知识,还能在讨论过程中巩固和深化所学知识.通过小组合作学习,引导所有学生都参与到学习中来,还能锻炼学生表达能力以及团队合作能力.本文主要就小组合作学习在小学数学教学中的应用展开相应研究.

关键词

教育改革/小学数学/小组合作学习

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量43

参考文献量2

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