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亚太教育
2016,
Issue
(29) :
195.
自主监控下大学英语自主学习成效的实践分析
郭薇
亚太教育
2016,
Issue
(29) :
195.
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自主监控下大学英语自主学习成效的实践分析
郭薇
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作者信息
1.
重庆工商大学外语学院
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摘要
大学英语教学改革的目标之一是培养学生的自主学习能力,如何评价和提高学生自主学习成效就成为教学改革的重要任务.本文以元认知和建构主义的学习理论为支撑,结合教学实践,构建学生学习的自主监控手段,对学生自主学习成效进行分析,以达到培养学生自足学习能力的目标.
关键词
自主学习
/
自主监控
/
学习成效
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出版年
2016
亚太教育
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