亚太教育2016,Issue(29) :195.

自主监控下大学英语自主学习成效的实践分析

郭薇
亚太教育2016,Issue(29) :195.

自主监控下大学英语自主学习成效的实践分析

郭薇1
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  • 1. 重庆工商大学外语学院
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摘要

大学英语教学改革的目标之一是培养学生的自主学习能力,如何评价和提高学生自主学习成效就成为教学改革的重要任务.本文以元认知和建构主义的学习理论为支撑,结合教学实践,构建学生学习的自主监控手段,对学生自主学习成效进行分析,以达到培养学生自足学习能力的目标.

关键词

自主学习/自主监控/学习成效

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量1
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