亚太教育2016，Issue(29) ：200-201.

独立院校艺术类学生大学英语分层教学思考

李智
亚太教育2016，Issue(29) ：200-201.
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独立院校艺术类学生大学英语分层教学思考

李智1
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作者信息

  • 1. 电子科技大学成都学院媒体艺术系
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摘要

本文通过分析分层教学依据,结合艺术类学生英语基础和学习现状,提出在独立院校艺术类学生开展分层教学具有现实的必要性,它既符合教育部《大学英语课程教学要求》指导原则,也符合因材施教原则.文章还就分层教学模式提出了相关思考,以期对分层教学的实施提供建议.

关键词

独立院校/艺术类学生/大学英语教学/分层次教学

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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