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亚太教育
2016,
Issue
(29) :
210.
学生成长——语文教学的终极诉求
宋庆云
亚太教育
2016,
Issue
(29) :
210.
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学生成长——语文教学的终极诉求
宋庆云
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作者信息
1.
苏州大学
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摘要
现代科技的融入、对语文教学的误读以及对教材理解的失误让语文教学步入了一个“失语”的时代.语文教学正在误入歧途,这是教育本身、社会环境以及教师个人等多方面综合作用的结果.当务之急,是要及时拨乱反正,返璞归真,让语文能够真正姓“语”,促进学生成长.
关键词
语文教学
/
语文素养
/
学生成长
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出版年
2016
亚太教育
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