农村幼儿园家园合作现状、问题及对策研究——以重庆市巫溪县为例

王桂春¹

扫码查看

作者信息

1. 贵州师范学院教育科学学院
折叠

摘要

家庭和幼儿因是幼儿成长的主要环境,家庭与幼儿园之间应形成一种相互帮助、相互支持的关系.家园合作是幼儿园教育工作的一个关键环节.通过对重庆市巫溪县农村幼儿园调查发现,家园合作存在形式单一、内容片面化、频率较低等问题,影响因素主要是经济水平低下、应试教育模式、教育观念落后等.因此,教育部门应增加资金投入和加强指导,幼儿园应规范管理,家长则应转变观念、勇于承担责任,加强农村幼儿园家园合作,促进幼儿健康成长.

关键词

农村幼儿园/家园合作/对策研究

引用本文复制引用

基金项目

贵州师范学院校级课题()

出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量4

参考文献量2

段落导航