亚太教育2016，Issue(29) ：273.

“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用

叶幼明
亚太教育2016，Issue(29) ：273.
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“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用

叶幼明1
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  • 1. 福建省南安市教育局
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摘要

高中物理教学中,学生对物理的知识理解能力十分欠缺,所以普遍存在对物理学习的抗拒情绪.通过“导学案”教学模式,提高学生的自主学习能力,优化学案导学流程,强化课后巩固复习,本文对高中物理教学中的“导学案”教学模式进行了分析探讨,并提出若干应用策略.

关键词

导学案/高中物理/教学模式

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量2
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