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亚太教育
2016,
Issue
(29) :
280.
提升高职通信类课程教学效果方法初探
周玲
亚太教育
2016,
Issue
(29) :
280.
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来源:
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提升高职通信类课程教学效果方法初探
周玲
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作者信息
1.
湖南铁道职业技术学院
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摘要
通信专业的知识体系随时代不断推陈出新,其教学效果的好坏会直接影响人才与社会的接轨,本文针对高职通信类课程的课堂现状进行了详细地分析,并对存在的问题提出了解决方法,以提升通信类课程的教学效果,培养符合社会的人才.
关键词
通信
/
课堂
/
教学
/
兴趣
/
案例
/
实践
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出版年
2016
亚太教育
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参考文献量
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