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提升高职通信类课程教学效果方法初探

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通信专业的知识体系随时代不断推陈出新,其教学效果的好坏会直接影响人才与社会的接轨,本文针对高职通信类课程的课堂现状进行了详细地分析,并对存在的问题提出了解决方法,以提升通信类课程的教学效果,培养符合社会的人才.

周玲

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湖南铁道职业技术学院

通信 课堂 教学 兴趣 案例 实践

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(29)
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