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新课程下的初中教育教学实践及其探索

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新课程是当代素质教育的重要因素之一,随着教育改革的发展,新课程系统也日益结构化与制度化.新课程下的初中教育教学实践要处理好三项元素之间的联系,即均衡课本教材、教学方案与课程标准的关系.本文将浅谈新课程下的初中教育教学实践策略,希望能为初中教育提供参考.

胡宗山

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新课程 初中教育教学实践 策略 探索

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(29)
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