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浅析如何运用情感教育提升高中政治课堂教学效果

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在高中思想政治教学中,常常过分重视向学生传授知识,以提升学生的学习成绩为目标,而道德、理想、价值等抛诸脑后.课堂教学中则片面强调系统知识与理性能力的开发,忽视了情感经验的积累与情感能力的培养,造成道德情感培养不落实,不能发挥道德情感在知、情、意、行诸要素协调发展中的作用,学生常出现“言行脱节”等现象,致使高中思想政治课教育教学效果不理想.

李颖

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情感教育 政治课堂 高效课堂

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(29)
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