亚太教育2016，Issue(30) ：22.

浅谈小学语文教学中如何培养学生阅读能力

李大兰
亚太教育2016，Issue(30) ：22.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈小学语文教学中如何培养学生阅读能力

李大兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广安市广安区北仓路小学
  • 折叠

摘要

阅读不仅具备了听、说、读、练、写的综合性,也是小学阶段语文教学的基本环节之一,它作为认识字的途径,又作为写作的前提.与此同时,各种科学知识和社会各方面信息都是靠阅读让学直接间获得.阅读不仅是取得精神食粮的重要方式之一,还是学好语文必备的技能.所以说,阅读本身是一种值得培养的能力,日常教学中学生不仅要使用正确的阅读途径,还要采用有效的阅读方法,才有助于提高学生阅读能力.

关键词

小学阶段/语文教学/阅读能力

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量10
参考文献量3
段落导航相关论文