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初中数学导学互动教学模式的实践体会

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如今的中国愈发中社学生素质教育的培养和提升,课堂上的教学模式也因此而产生不断地更新和辩护,使学生能通过对新鲜事物、新鲜知识的接触与了解,发挥自己对学习的主观认知,能独立的拥有一套互动学习的方式方法.而教师们在进行教改的时候,不仅要合理的安排和分配各项教学内容,更要着重于建立一套新兴的、互动的教学模式.通过这种独特的教学模式,充分展现学生的好学性,自主性和探索性,这也从另一方面促进了学生综合素质能力的提高.

李建军

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四川广安友谊中学

初中数学 导学互动教学模式 教学实践

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(30)
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