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亚太教育
2016,
Issue
(30) :
72.
学科核心素养通过教师作用于学生来提高教学质量
王洪燕
亚太教育
2016,
Issue
(30) :
72.
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学科核心素养通过教师作用于学生来提高教学质量
王洪燕
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作者信息
1.
彭水一中
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摘要
教学质量的提高,关系到社会对学校、对教师、对学生的评价高低,也关系到学校、教师、学生的发展好坏.在教学过程中,影响教学质量的因素很多,但学科核心素养是最重要的因素,学科核心素养通过关键、依托、理念、目的等内容,使教师作用于学生,从而提高教学质量.
关键词
学科核心素养
/
教师
/
学生
/
教学质量
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出版年
2016
亚太教育
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