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企业的业务骨干参与大学课堂教学常态化研究——以《国际贸易实务》为例

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现代社会对高校实践型、创新型人才的需求越来越大,但是基于现代我国的教育体制和教育资源的现状,导致供需双方的缺口非常大,如何合理的运用社会资源服务于高校,然后高校反哺于社会,是我们亟待解决的难题.

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沈阳工业大学

高校 企业业务骨干 2+1模式

2016

亚太教育

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ISSN：
年,卷(期)：2016.(30)
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