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应用型人才培养模式下的“药物分析”教学改革研究

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“药物分析”是一门应用性较强的专业课程,其任务是培养学生具备药品开发、生产、供应和临床使用过程中必要的分析检验能力,以满足医药企业和药品监管部门的人才需求.依据企业对人才的需求,本文从课程定位、教学内容、教学方法、实验教学等几个方面探讨“药物分析”课程基于应用型人才培养模式下的教学改革,实施一些创新的教学方法和手段,进而提高教学效果,增强学生的学习自主性和对知识的应用能力.

夏莉、雷存喜、李媛

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湖南城市学院化学与环境工程学院

药物分析 应用型人才 教学改革

湖南城市学院教改项目

湘城院发[2012] 49号

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(30)
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