亚太教育2016，Issue(30) ：128-129.

地理教学中的科学研究方法培养初探

邱永扬
亚太教育2016，Issue(30) ：128-129.
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地理教学中的科学研究方法培养初探

邱永扬1
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作者信息

  • 1. 泉州幼儿师范高等专科学校永春校区
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摘要

地理基础教育过程中,涉及到许多科学研究方法,既有一般的科学方法,也有地理特色浓郁的科学方法.从培养学生的实践能力出发,根据地理教学的实际,在教学过程中,我们可以从培养学生地理观察、地理调查和地理实验、区域比较和区域综合、定性到定量的综合集成、科学预见和科学假说思维、文献研究、地理哲学方法研究等方法和途径,让学生掌握一些地理科学的基本研究方法.

关键词

地理教学/科学研究方法/培养

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基金项目

福建省教育科学‘十二五’规划2015年度立项课题(FJJKCG15-082)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量5
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