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反转课堂教学法在肝炎病毒教学中的应用

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反转课堂是当前教学改革的又一方向,将反转课堂教学法用于《医学微生物学》课程里的“肝炎病毒”一章内容中,探讨反转课堂教学法在医学教学实践中的意义,为教学改革提供参考.

李芳芳、金丹、金桂花、金权鑫、孟繁平

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延边大学医学院

反转课堂 医学微生物学 教学改革

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(30)
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