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人文教育在高职体育教学中的渗透
人文教育在高职体育教学中的渗透
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中文摘要：
从某种程度上讲,高职院校积极开展体育教育的最终目标之一在于增强学生体质,进而促进其身心健康发展.所以,在体育教学活动中,教师们应渗透人文教育,借助人文教育充分激发学生在体育锻炼学习方面的积极性,满足其创新欲望,真正实现体育教育目标,发挥高职体育教育的重要作用 本文就人文教育在高职体育教学中的渗透展开详细论述.
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作者：
姬广博、尹鹏翔、冯国梁
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作者单位：
山东凯文科技职业学院
关键词：
人文教育
高职
体育教学
渗透
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(30)
被引量
10
参考文献量
5
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