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传统文化视域下高校“生命教育”教学思考——以山西金融职业学院为例

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随着生命教育在大陆的传入,高校生命教育课程的开设显得非常迫切,本文主要将生命教育作为一门选修课进行教学构建,主要从三方面来开设,同时在每个环节都能够以中国优秀传统文化为基础,在提升学生生命价值、生命伦理的同时更好的弘扬中国传统文化.

成杰芳

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山西金融职业学院

传统文化 生命教育 高校

山西省教育科学“十二五”规划2014年度规划课题

GH-14047

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(30)
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