亚太教育2016，Issue(30) ：193.

小学班主任有效进行班级管理的思考

钟忠
亚太教育2016，Issue(30) ：193.
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小学班主任有效进行班级管理的思考

钟忠1
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作者信息

  • 1. 湖南农业大学
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摘要

作为班级的灵魂人物,小学班主任应当充分意识到班级管理工作的重要性和影响力,并积极思考如何采取适宜、恰当的措施来有效进行班级管理.本文从当前小学班级管理中存在的常见问题入手,并分析其原因,最后试图给予小学班主任有效进行班级管理的建议,希望对提升小学班级管理水平有所帮助.

关键词

小学生/班主任/班级管理

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量4
参考文献量2
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