摘要
与一般的学业考试或水平测试一样,竞赛也会对教与学产生一定的反拨作用,尤其是作为全国性的赛事,大学生英语竞赛的结果在一定程度上既能展现不同学校的学生水平,也能成为进行教学及管理方面进行交流和学习的好机会,为该方面下一步的发展提供了很好的参照,促进管理者、教师及学生很好的反思与进取.本研究汇集了新疆赛区2016年大学英语竞赛工作上的相关数据,并加以统计和分析,为将来的学生引导、教学及教学管理提供参考.
基金项目
2014年新疆医科大学人文社会科学基金(2014XYDSK13)
2015-2017年度新疆维吾尔自治区大学英语教学改革项目(XJYY-BKXM2015-07)
2014年教育部人文社科研究一般项目(14XJJCZH006)