基于文化视野的高职学生职业指导分析

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中文摘要：针对高职学生进行教育指导,应根据高职学生的就业特点和相关规划,合理进行就业指导,以确保高职学生职业规划和运行的合理性,其中高职学生就业指导的进行,应从文化视野的角度,进行客观公正的分析,以促使高职学生想全能型和复合型的实用人才靠拢.本文对基于文化视野的高职学生职业指导进行探讨,以实现对高职学生职业指导的全面认识,结合文化视野的分析,以确保相关指导措施制定的合理性和科学性,促使高职学生进行合理的职业选择.

作者：

辛芳芳、郑涛、张玉玲、张丽

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作者单位：

泰州职业技术学院

关键词：

文化视野高职学生职业指导

基金：

2016年院级大学生创新创业训练项目

项目编号：

YJDC2016003

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(30)

参考文献量2