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入园新生入睡困难的案例研究

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午睡是幼儿园生活活动的组成部分之一，对幼儿的生长发育有重要意义。然而由于各种原因，许多小班新入园幼儿存在不同程度的入睡困难，需要教师结合不同幼儿的实际情况，分工协作，在家长的配合之下，采取不同措施帮助这类幼儿尽快培养午睡习惯，提高午睡质量。

钱晓玲、王凤琴

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河南科技学院教育科学学院

新乡市直二幼安居幼儿园

入园新生 入睡困难 策略

河南省教育厅2016年度教师教育课程改革研究重点项目

2016-JSJYZD-054

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(31)
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