亚太教育2016，Issue(31) ：13.

慧玩、慧学、慧生活——《指南》指导下幼儿园混龄游戏实践研究

郝苗 余小梅
亚太教育2016，Issue(31) ：13.
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慧玩、慧学、慧生活——《指南》指导下幼儿园混龄游戏实践研究

郝苗 1余小梅1
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作者信息

  • 1. 成都市第二十三幼儿园
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摘要

成都市第23幼儿园以“掘能,让发展更多元”的理念,打造“让每周有一天成为幼儿的社会体验日”的嘟嘟小镇大环游,是一种开放的混龄互动游戏方式,也是对幼儿隐性的“因材施教”教育,因为它是集幼儿游戏活动、社会实践活动、亲子活动,以及各种家园活动、社区体验为一体的多功能教育活动.

关键词

《指南》/混龄游戏/模拟社区

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出版年

2016
亚太教育

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ISSN：
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