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亚太教育
2016,
Issue
(31) :
29,19.
小学数学活动经验的迁移策略
曾卫民
亚太教育
2016,
Issue
(31) :
29,19.
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小学数学活动经验的迁移策略
曾卫民
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作者信息
1.
龙岩市武平县岩前中心学校
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摘要
迁移现象在学习中普遍存在,小学数学基本活动经验有着怎样的迁移规律呢?本文以角的初步认识为例,阐述了数学基本活动经验积累、重建方面的策略.
关键词
小学
/
数学基本活动经验
/
迁移
/
策略
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出版年
2016
亚太教育
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