亚太教育2016，Issue(31) ：83,45.

慕课在实习医生教学课程改革中的地位

权哲峰
亚太教育2016，Issue(31) ：83,45.
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慕课在实习医生教学课程改革中的地位

权哲峰1
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  • 1. 首都医科大学附属北京佑安医院
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摘要

慕课(MOOC)作为一种新的信息化教育技术,具有大规模、开放性、在线、互动性、碎片化学习的特点.已经越来越受到国内外高等教育界的重视.其优势是充分尊重学生的个性发展,作为共享教学资源使学生的选择空间更加广阔.而对教师的影响是既有机遇也有挑战.本文结合临床医学课程教学实践中存在的主要问题,思考MOOC对医学教育教学的改革的影响.

关键词

慕课/实习医生/教学改革一.慕课

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量4
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