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PBL教学模式在认知心理学教学中的应用研究

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在认知心理学教学中引入PBL教学模式,并与施行传统教学模式的班级对比,采用问卷调查和对考试成绩的统计分析,发现采用PBL教学模式的班级有更积极的学习体验和更好的学习效果.

胡哲

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合肥师范学院教师教育学院

PBL教学 传统教学 认知心理学 教学效果

2014年合肥师范学院校级教学研究项目

2014yj06

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(31)
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