亚太教育2016，Issue(31) ：140-142.

基于 《中国文化艺术导论》通识选修课的教学模式改革研究与实践探析

王洁非
亚太教育2016，Issue(31) ：140-142.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于 《中国文化艺术导论》通识选修课的教学模式改革研究与实践探析

王洁非1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省西安交通大学人文社会科学学院
  • 折叠

摘要

鉴于传统的《中国文化艺术导论》教学模式必需随着新的教学模式的到来而做出改变,需要把现代科学技术与中国传统的文化典籍结合起来,把现代信息文明与中华优秀文化历史统一起来,《中国文化艺术导论》课程建设需要作出改变来迎接新时代的到来.本文借鉴相关国内外最新教学模式研究理论与实践,从课程教学模式角度对《中国文化艺术导论》通识课程进行研究,并提出相关的对策建议.

关键词

通识选修课/教学模式/传统文化/课程体系

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文